La lettura ha un ruolo decisivo nella formazione di ogni individuo, stimola la fantasia e l’immaginazione, permette l’elaborazione dei propri vissuti e arricchisce le competenze linguistiche, espressive, logiche e relazionali.  I libri hanno anche un potere inclusivo raggiungendo sia bambini con backgrounds culturali diversi sia bambini con bisogni educativi speciali.

Proponiamo al bambino l’esperienza del piacere della lettura nella relazione significativa alunni-insegnanti.

Abbiamo in particolare proposto 5 differenti categorie di libri:

1. GLI ALBI ILLUSTRATI e SILENT BOOK
2. I LIBRI DI DIVULGAZIONE
3. LE CARTOTECNICHE E I LIBRI GIOCO
4. LE POESIE E LE FILASTROCCHE
5. LE FIABE E LE FAVOLE TRADIZIONALI